Instituto do Meio Ambiente do Estado de Santa Catarina · FURB · 2026

Analista de Informática IMA-SC 2026: conteúdo programático e trilha de estudos

O conteúdo programático do edital para Analista de Informática virou uma trilha de estudos: cada tópico é uma aula curta, com explicação, flashcards e questões no estilo FURB, e provas de revisão ao longo do caminho.

Conteúdo programático

O que você vai estudar

Os tópicos seguem a ordem do edital. Cada um é uma aula; ao fim de cada bloco há uma prova para fixar.

Língua Portuguesa

32 aulas · 8 provas
  1. Compreensão, interpretação e gêneros textuais
  2. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais, suas características, finalidades, funções e usos sociais
  3. Funções da linguagem e figuras de linguagem
  4. Figuras de linguagem e seus efeitos expressivos
  5. Coesão e coerência textual
  6. Elementos de referenciação e sequenciação
  7. Relações de sentido estabelecidas por conectivos e operadores argumentativos
  8. Ortografia e acentuação
  9. Acentuação gráfica
  10. Uso dos porquês
  11. Morfologia
  12. Classes de palavras
  13. Valores morfológicos, sintáticos e semânticos das classes de palavras
  14. Emprego de tempos e modos verbais e seus efeitos de sentido
  15. Sintaxe
  16. Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração
  17. Período simples e composto
  18. Relações de coordenação e subordinação entre orações e entre termos da oração
  19. Relações sintático-semânticas no período
  20. Concordância verbal e nominal
  21. Regência verbal e nominal
  22. Emprego do sinal indicativo de crase
  23. Colocação dos pronomes átonos
  24. Emprego dos sinais de pontuação e seus efeitos sintáticos e semânticos
  25. Semântica
  26. Significação das palavras no texto
  27. Efeitos de sentido produzidos por escolhas lexicais, construções sintáticas e recursos de coesão
  28. Reescrita textual
  29. Reorganização da estrutura de orações e períodos, preservando-se ou alterando-se relações sintáticas e semânticas
  30. Reescrita de frases e parágrafos, com manutenção da correção gramatical, da coerência e do sentido
  31. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade
  32. Variação linguística

Raciocínio Lógico-Matemático

27 aulas · 7 provas
  1. Estruturas lógicas e dedução
  2. Análise, organização e interpretação de informações
  3. Dedução de novas informações a partir das relações fornecidas e avaliação das condições necessárias e suficientes para a determinação das conclusões
  4. Compreensão do processo lógico de obtenção de conclusões válidas a partir de um conjunto de hipóteses
  5. Tipos de raciocínio e resolução matemática
  6. Problemas aritméticos e geométricos
  7. Números inteiros e racionais, nas formas decimal e fracionária
  8. Razões e proporções
  9. Divisão em partes proporcionais
  10. Regra de três simples e composta
  11. Porcentagem
  12. Contagem, probabilidade e análise combinatória
  13. Análise combinatória básica
  14. Operações com conjuntos
  15. Sistema métrico
  16. Gráficos, tabelas e médias
  17. Média aritmética simples e ponderada
  18. Sequências, padrões e regularidades
  19. Lógica proposicional e argumentação
  20. Conectivos
  21. Valores lógicos
  22. Equivalências e negações
  23. Inferências e argumentos
  24. Relações de implicação
  25. Análise de condições e conclusões
  26. Formação e classificação de conceitos
  27. Resolução de problemas

Noções de Administração Pública

23 aulas · 6 provas
  1. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988
  2. Administração Pública
  3. Princípios constitucionais e demais princípios aplicáveis à Administração Pública
  4. Regime jurídico-administrativo
  5. Supremacia e indisponibilidade do interesse público
  6. Organização administrativa
  7. Administração Direta e Indireta
  8. Autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista
  9. Atos administrativos
  10. Processo administrativo
  11. Lei Federal n.º 9.784/1999 e suas alterações
  12. Orçamento público
  13. Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA)
  14. Transparência e acesso à informação na Administração Pública
  15. Lei Federal n.º 12.527/2011 e suas alterações
  16. Ética, moral e integridade no setor público
  17. Conflito de interesses, integridade e prevenção de desvios na Administração Pública
  18. Improbidade administrativa
  19. Lei Federal n.º 8.429/1992 e suas alterações
  20. Inteligência Artificial, automação e transformação digital no setor público
  21. Limitações, riscos, vieses, transparência, explicabilidade, confiabilidade, supervisão humana, responsabilização e segurança da informação
  22. Proteção de dados pessoais no setor público
  23. Lei Federal n.º 13.709/2018 e suas alterações

Legislação Ambiental Aplicada

5 aulas · 2 provas
  1. Legislação ambiental federal
  2. Lei Complementar n.º 140/2011 e suas alterações
  3. Lei n.º 6.938/1981 e suas alterações
  4. Legislação ambiental estadual
  5. Lei n.º 17.354/2017 e suas alterações

Conhecimentos Específicos do Cargo

18 aulas · 5 provas
  1. Hardware e software
  2. Sistemas operacionais Windows e Linux
  3. Arquiteturas cliente-servidor e orientada a serviços (SOA)
  4. Computação em nuvem
  5. Virtualização (Hyper-V e KVM), contêineres (Docker) e orquestração básica
  6. Redes de computadores
  7. Segurança da informação
  8. Governança e serviços de TI
  9. Banco de dados
  10. Engenharia de software
  11. Desenvolvimento de sistemas
  12. Inteligência Artificial aplicada
  13. DevOps
  14. Engenharia de dados
  15. Gestão do conhecimento
  16. Gestão de projetos e metodologias ágeis
  17. Conhecimentos pertinentes à área de atuação
  18. Relações humanas no trabalho e ética profissional no serviço público
Amostra de aula

Compreensão, interpretação e gêneros textuais

Assim começa uma aula: ideias curtas, uma por vez, cada uma com uma checagem rápida.

Compreensão não é interpretação

Compreensão é captar o que o texto afirma de modo explícito. Interpretação vai além: depreende o que está implícito, por inferência. As bancas sinalizam isso no comando. 'Segundo o texto' pede compreensão; 'depreende-se' ou 'infere-se' pedem interpretação.

Mesmo texto, comandos diferentes: 'segundo o texto, quem falou ao jornal?' cobra informação escrita; 'é correto inferir que...' cobra conclusão implícita.

Ideia central e paráfrase

A opção correta de compreensão raramente copia o texto: é uma paráfrase, mesma ideia em outras palavras. Localize o tópico frasal, frase que resume a ideia central, em geral no início do parágrafo, e teste cada opção contra ele. Desconfie da paráfrase invertida, que nega o original: distrator clássico.

Texto: 'Plástico leva séculos para se decompor.' Correta: 'a decomposição do plástico é lenta'. Errada: 'o plástico se decompõe rapidamente'.

Inferência apoiada no texto

Inferência é conclusão tirada das pistas do texto, não chute. Vale o que o texto permite dizer, mesmo sem escrever literalmente. Não vale opinião do candidato nem dado externo. Se você precisa sair do texto para justificar a resposta, a alternativa está errada.

Texto: 'Ele desabotoou o casaco assim que saiu.' Conclui-se que fazia calor, embora isso nunca seja dito.

Na plataforma, cada ideia vem com uma pergunta de checagem, flashcards para revisar e questões da banca.

Como funciona

Estude o que cai, no formato da prova

  • 1

    Aula por tópico do edital

    Explicação em cards curtos e um mapa mental de cada tópico, sem apostila longa.

  • 2

    Treino no estilo da banca

    Questões no formato múltipla escolha (a–e), como a FURB cobra.

  • 3

    Revisão que não deixa esquecer

    Flashcards, provas consolidadoras a cada bloco e uma sequência diária de questões sobre o que você já estudou.

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