Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística · IBFC · 2026

Agente Censitário de Informática (ACI) IBGE 2026: conteúdo programático e trilha de estudos

O conteúdo programático do edital para Agente Censitário de Informática (ACI) virou uma trilha de estudos: cada tópico é uma aula curta, com explicação, flashcards e questões no estilo IBFC, e provas de revisão ao longo do caminho.

Conteúdo programático

O que você vai estudar

Os tópicos seguem a ordem do edital. Cada um é uma aula; ao fim de cada bloco há uma prova para fixar.

Língua Portuguesa

12 aulas · 3 provas
  1. Compreensão e interpretação de texto
  2. Significação das palavras
  3. Pontuação. Estrutura e sequência lógica de frases e parágrafos
  4. Ortografia oficial. Acentuação gráfica
  5. Classes das palavras
  6. Concordância nominal e verbal
  7. Regência nominal e verbal
  8. Emprego dos verbos regulares, irregulares e anômalos. Vozes dos verbos
  9. Emprego dos pronomes
  10. Sintaxe
  11. Coesão e coerência (referenciação, substituição, repetição, conectores; tempos e modos verbais)
  12. Redação e reescrita de comunicados, ofícios e registros operacionais (clareza, objetividade, padrão formal)

Raciocínio Lógico Quantitativo

2 aulas · 1 prova
  1. Avaliação da habilidade do candidato em entender a estrutura lógica de relações entre pessoas, lugares, coisas e/ou eventos, deduzir novas informações e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura dessas relações
  2. As questões das provas poderão tratar das seguintes áreas

Noções de Informática

10 aulas · 3 provas
  1. Conceitos Básicos
  2. Funções e aspectos de configuração de
  3. Conceitos de diretórios e arquivos
  4. conceitos de sistemas operacionais (Windows e Android 13 ou superior)
  5. Operações usuais de manuseio de dados
  6. Segurança de Sistemas Computacionais; perfis de acesso, chaves e senhas; vírus e antivírus; procedimentos de backup e recuperação de dados
  7. Aplicativos Computacionais Básicos; funcionamento de editores de texto; planilhas eletrônicas; navegadores de internet; conhecimentos de Word e Excel
  8. Redes e Comunicação; noções de redes computacionais; mecanismos básicos de comunicação; programas de transferência de arquivos; correio eletrônico
  9. Organização de Intranet e Internet
  10. Sistema Operacional (Windows 10 ou Superior); operação geral; pastas, arquivos e configurações básicas; procedimentos de uso e manutenção simples
Amostra de aula

Compreensão e interpretação de texto

Assim começa uma aula: ideias curtas, uma por vez, cada uma com uma checagem rápida.

Compreender x interpretar

Compreensão é captar o que está explícito no texto. Interpretação deduz o que está implícito. Nas duas, a resposta nasce do texto, nunca do seu conhecimento prévio.

O texto diz 'a rua estava alagada': compreender é saber do alagamento; interpretar é deduzir a chuva forte.

Ideia central e tema

Ideia central é a mensagem principal que o autor defende. Costuma aparecer na abertura ou no fechamento do texto. Não confunda com o tema, que é apenas o assunto abordado.

Num texto sobre lixo eletrônico, o tema é o lixo eletrônico; a ideia central pode ser 'reciclar reduz o impacto ambiental'.

Inferência sem extrapolar

Inferência é conclusão lógica tirada de pistas do texto. A resposta não está escrita, mas se sustenta nos dados apresentados. Se você precisou de informação de fora, houve extrapolação.

'Ele fechou o guarda-chuva ao sair' permite inferir que a chuva parou, sem o texto dizer isso.

Na plataforma, cada ideia vem com uma pergunta de checagem, flashcards para revisar e questões da banca.

Como funciona

Estude o que cai, no formato da prova

  • 1

    Aula por tópico do edital

    Explicação em cards curtos e um mapa mental de cada tópico, sem apostila longa.

  • 2

    Treino no estilo da banca

    Questões no formato múltipla escolha (a–d), como a IBFC cobra.

  • 3

    Revisão que não deixa esquecer

    Flashcards, provas consolidadoras a cada bloco e uma sequência diária de questões sobre o que você já estudou.

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